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上初二的学生,成绩差还能逆转吗?

可以逆转。十五年过去,仍然记得初二上学期的数学期末考试,我只有32分,物理、英语处于还没进门,根本听不懂的状态。从初二下学期开始努力,以黑马之姿赶超,最终在一年半后的中考顺利考入重点高中。期间,我做了什么呢?

1.明白了学习的重要性。那年家里发生变故,连学费都要爸爸从农村信用社贷款,一向顶天立地的爸爸从信用社贷款回来,拿着贷款票据在凳子上发呆,我走过去,爸爸强忍着眼泪说,没关系,我去广东打三个月工就可以回来把这些还了,如果你努力读书考高中,读大学,毕业以后一个月工资就有这么多。当时,我没有回答爸爸的话,但内心已决心要告别过去只会傻傻疯玩的自己,认真读书。

2.对学习有信心。因为基数本来就低,所以当我一决心努力学习,成绩就开始慢慢进步,尽管幅度小,但不断提升的分数源源不断地增加着我的自信,尤其是期中考试中的政史地,一下子由原来的的五六十分提高到90分,给了我莫大的信心,相信其他科目也可以这样。

3.不怕丢脸,不懂就问。初二下学期为了补上之前落下的因式分解知识,我拿着初二上学期期末32分的试卷反复地问老师与同学,收获了无数个“怎么这么难开窍”“跟你讲不通”之后,终于把大概这部分知识给补上了,没有耽误接下来的新课学习。

4.走在老师前面。政治、历史我会在老师上课之前的课间10分钟把主干内容大概背下来,英语则在老师发下中考复习指导书后,每天早起读复习指导书上的单词,当老师开始中考复习时,我已经背得差不多了。

5.上课认真听讲,跟上老师的思路,课后及时巩固。初二上学期的物理我基本没懂,初三中考复习时感觉就像在上新课,但好在都认真听懂了。化学是老师上完课,当天之内就会把老师要求背记的知识点背下来。

大概就做了这些,综合起来,初中知识其实并不多,也不是很抽象,只要勤于朗读、背书就解决了语文、英语、历史、政治,化学,对逻辑思维要求稍微高一点的数学、物理只要多做题把学会把公式灵活运用就可以大幅提升。

不过,能坚持朗读、背书、做题的基础是我真的明白了学习的重要性,也从进步当中逐渐增强了学习的信心。

希望这些经历总结,能给您一些启发。

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