孩子到几岁可以出门旅行？0-3岁适合吗？

带孩子出门旅行，尤其是年幼的孩子出门旅行，确实是令很多父母困扰的问题，尤其是那些热爱旅行的朋友，在有了孩子后，往往会纠结要不要继续旅行、去哪里、带不带孩子等问题，作为一个经常带孩子出门亲子旅行的父亲，对于这个问题，分享一下我的看法。

我自己的带娃旅行经历

我们家大女儿是在1岁多的时候开始带出去旅行的，不过，在孩子4岁之前，我们旅行的活动范围仅限于广东省内300公里范围之内的区域，要么是去海边玩两天，要么是去粤北的一些山区度假区小住两三日，基本上都是自驾游的方式，只有逢年过节的时候，才会带着孩子返回700公里以外的湖南老家，大多数情况下也是自驾。

孩子1岁3个月的时候，第一次带她坐飞机，除了耳鸣不舒服，返程坐的螺旋桨飞机遇到气流急剧颠簸等情况下，有点哭闹紧张之外，全程总体是很放松很开心的。

到了女儿4岁之后，我开始拓宽了旅行的范围，到现在孩子12岁了，8、9年的时间里面，自驾、高铁、飞机等方式，去了包括江浙、云贵川、西藏、新疆、青海、甘肃、陕西、京津冀等国内大部分的省区，国外则去过尼泊尔、马来西亚、香港等国家和地区。

最长的一次旅程，是孩子8岁的时候，从广东出发，自驾去的西藏、青海，全程近万公里。

再说一下二宝（元宝）的情况，我们在二宝7个月大的时候，开车带着两个孩子去云南过的年，全程近5000公里，去了瑞丽、腾冲、大理、丽江，也去了海拔相对较高的泸沽湖，用手推车推着小家伙到处走，一点不良反应都没有，该吃吃，该睡睡。

到了孩子13个月大的时候，我们一家四口坐高铁动卧去北京玩了一个多星期的时间，在动车上，孩子不哭不闹，跟我们玩的很好、睡的也很好，我当时是买了一个小鹰的儿童背架，专门背着孩子去旅行，在北京期间，背着孩子游故宫、爬长城，小家伙睁着眼睛东瞅瞅西看看，充满了好奇。

再到孩子2岁的时候，我继续带着一家四口自驾去了江浙沪等多地旅行，小家伙在车上除了吃、睡，就是跟妈妈和姐姐玩耍，丝毫没有表现出不适应的感觉。

其实，说了这么多，我要表达的是，带孩子出去旅行，是没有必要区分年龄的，多大的孩子都可以带出去，只要不是出于生病的状态就好。

带娃旅行，容易出现哪些问题

带孩子旅游，尤其是年幼的孩子，通常容易遇到以下几方面的问题。

一、晕车

我们家两个孩子就是典型的晕车党，大女儿小时候坐我的车出门，只要一喝牛奶，十次有九次会很快吐出来，每次都弄得车上脏乱不堪，到后来有了经验，尽量不给孩子喝牛奶和液体了，即便要喝，也会让孩子多吃一些固体的食物，休息一段时间再出发，经过2、3年的训练，孩子渐渐的适应了坐车的感受，不再晕车了。

不过，二宝现在也在经历同样的过程，相信经过一段时间的训练，孩子自然而然会提高适应能力的。

印象最深的当年第一次带着孩子自驾去西藏的路上，同行还有不少朋友是带着孩子一起去的，都是6-16岁之间，因为川藏线过于蜿蜒崎岖，乘坐的舒适性不够好，大多数孩子都出现了晕车的症状。

二、生病

带孩子旅行，往往是在较短的时间内去到较远的地方，气候变化大，饮食习俗不同，孩子的肠胃适应能力相对较弱，抵抗力也不够强，有可能因为天气的突然变化和饮食不习惯，导致出现生病的问题。

我女儿当年去尼泊尔的时候，在第一天就因为水土不服的原因出现了头晕、呕吐的情况，幸亏我们带了药，第二天慢慢恢复了。去西藏的时候也出现了这样的情况，估计因为吃的藏餐没有完全煮熟，孩子当晚就出现呕吐、发烧，第二天在服药、吸氧之后才逐渐好转起来。

三、体力不支

旅行是一个需要体力的活动，尤其是在景区内不停的走，对于成年人尚且比较辛苦，更何况孩子了，很多孩子因为体力不足、步幅太小，走起来更容易感觉的疲劳，所以，经常会出现孩子喊累、要抱、走不动的情况。

不同年龄段的孩子，适合哪些旅行活动

其实，除了襁褓中的婴儿以外，6个月以上，能够自己坐立的孩子，都可以开始带出去旅行了，不过，不同年龄段的孩子，在选择旅行活动内容上，建议进行一定的差别选择。

一、3岁以内的孩子

3岁以内的低龄孩子，建议以休闲旅行为主，海滩、海岛、农庄、山林度假区等，不需要到处走，到了一个地方就住下来的休闲游，如果能够多邀请几个同龄孩子的家庭一起，让孩子们能够轻松的玩耍，堆沙子、抓小螃蟹，有这样的娱乐活动，足以让孩子开开心心的度过几天休闲的生活。

二、3-6岁的孩子

3-6岁的孩子，就可以具备长途旅行的条件了，而且我认为不需要限定什么范围，也不用限制出行的方式，自驾、火车、飞机都可以，但是这么大的孩子，开始会有些想法了，建议对于旅行的活动安排，要跟孩子进行沟通，一起做功课，一起找一些能够引起孩子兴趣的事情在旅途中完成，以免孩子觉得无聊。

三、6岁以上的孩子

6、7岁以上的孩子，基本上是哪里都能去了，不过，如果安排亲子旅行，建议多征求孩子对目的地的意见建议，一起探讨希望去看的景色、纪念物，让孩子充满期待和好奇心，让孩子一起参与行程的设计，满足孩子学习、探索的欲望。