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2023考研教育综合333:【考虫】教育学333 百度网盘

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2023考研教育综合333:【考虫】教育学333

导学课[258.07M]

教育学专硕导学课.mp4[258.07M]

基础直播:教育心理学[4.55G]

01.基础直播1:教育心理学.mp4[159.61M]

02.基础直播2:教心切片8-14.mp4[164.31M]

03.基础直播3:教心切片15-21.mp4[377.43M]

04.基础直播4:教心切片22-27.mp4[196.92M]

05.基础直播5:教心切片28-35.mp4[204.37M]

06.基础直播6:教心切片36-42.mp4[678.02M]

07.基础直播7:教心切片43-49.mp4[611.97M]

08.基础直播8:教心切片50-56.mp4[625.11M]

09.基础直播9:教心切片57-63.mp4[672.97M]

10.基础直播10:教心切片64-70.mp4[582.23M]

11.基础直播11:教心切片71-76.mp4[389.13M]

基础直播:教育研究方法[1.56G]

01.基础直播1:教育研究方法.mp4[362.87M]

02.基础直播2:教育研究方法.mp4[340.60M]

03.基础直播3:教育研究方法.mp4[365.92M]

04.基础直播4:教育研究方法.mp4[164.35M]

05.基础直播5:教育研究方法.mp4[186.27M]

06.基础直播6:教育研究方法.mp4[177.41M]

基础直播:外国教育史[6.45G]

01.基础直播1:外国教育史.mp4[510.41M]

02.基础直播2:外国教育史.mp4[579.38M]

03.基础直播3:外国教育史.mp4[564.85M]

04.基础直播4:外国教育史.mp4[573.32M]

05.基础直播5:外国教育史.mp4[593.95M]

06.基础直播6:外国教育史.mp4[609.49M]

07.基础直播7:外国教育史.mp4[563.80M]

08.基础直播8:外国教育史.mp4[265.93M]

09.基础直播9:外国教育史_0.mp4[606.85M]

10.基础直播10:外国教育史.mp4[558.86M]

11.基础直播11:外国教育史.mp4[595.93M]

12.基础直播12:外国教育史.mp4[582.10M]

教材精讲:教育心理学[5.91G]

01.切片1:教心概述.mp4[89.43M]

02.切片2:教心的研究方法(专选).mp4[85.13M]

03.切片3∶心理发展一般规律.mp4[93.96M]

04.切片4:皮亚杰.mp4[79.74M]

05.切片5:维果茨基(上).mp4[98.72M]

06.切片6:维果茨基(下).mp4[73.59M]

07.切片7:布朗芬布伦纳.mp4[42.08M]

08.切片8:埃里克森.mp4[126.91M]

09.切片9:科尔伯格.mp4[59.98M]

10.切片10:社会性发展.mp4[48.91M]

11.切片11:个体差异(框架).mp4[8.66M]

12.切片12:个体差异·认知:智力(传统).mp4[70.91M]

13.切片13:个体差异·智力:加德纳.mp4[52.92M]

14.切片14:个体差异·智力:斯滕伯格.mp4[72.97M]

15.切片15:个体差异·认知:认知方式.mp4[26.32M]

16.切片16:个体差异·人格.mp4[54.05M]

17.切片17:个体差异·性别.mp4[56.89M]

18.切片18:学习理论框架.mp4[33.20M]

19.切片19:学习概述·定义.mp4[56.41M]

20.切片20:学习概述·分类.mp4[111.23M]

21.切片21:学习与脑(专硕选修).mp4[91.35M]

22.切片22:行为主义·经典条件作用.mp4[102.41M]

23.切片23:行为主义·操作性桑代克.mp4[67.56M]

24.切片24:行为主义·操作性斯金纳.mp4[134.34M]

25.切片25:行为主义·社会学习班杜拉.mp4[44.43M]

26.切片26:认知主义·早期流派.mp4[32.41M]

27.切片27:认知主义·布鲁纳.mp4[68.84M]

28.切片28:认知主义·奥苏伯尔(上).mp4[89.50M]

29.切片29:认知主义·奥苏伯尔(中).mp4[127.99M]

30.切片30:认知主义·奥苏伯尔(下).mp4[96.91M]

31.切片31:认知主义·加涅.mp4[171.20M]

32.切片32:建构主义渊源与基本观点.mp4[178.00M]

33.切片33:认知建构主义.mp4[52.72M]

34.切片34:社会建构主义.mp4[51.66M]

35.切片35:人本主义.mp4[51.47M]

36.切片36:学习动机·含义&作用.mp4[25.12M]

37.切片37:学习动机分类.mp4[29.75M]

38.切片38:耶克斯多德森定律.mp4[72.93M]

39.切片39:动机·强化理论.mp4[61.16M]

40.切片40:动机人本·马斯洛罗杰斯.mp4[48.50M]

41.切片41:动机·成败归因.mp4[44.22M]

42.切片42:动机·自我效能感理论.mp4[40.23M]

44.切片44:动机·自我价值理论.mp4[51.85M]

45.切片45:动机·自我决定理论.mp4[56.33M]

46.切片46:动机·成就目标理论.mp4[39.10M]

47.切片47:学习动机培养与激发.mp4[135.89M]

48.切片48:知识框架导览.mp4[11.78M]

49.切片49:知识概述.mp4[196.01M]

50.切片50:知识理解.mp4[147.74M]

51.切片51:错误概念.mp4[111.27M]

52.切片52:迁移·概述(含义分类).mp4[128.50M]

54.切片54:迁移理论2.mp4[30.16M]

55.切片55:奥斯古德(选修).mp4[16.97M]

56.切片56:迁移的培养策略.mp4[28.88M]

57.切片57:技能·框架&概述.mp4[97.05M]

58.切片58:动作技能·概述.mp4[134.14M]

59.切片59:动作技能培养.mp4[117.95M]

60.切片60:心智技能.mp4[130.41M]

61.切片61:学习策略概述.mp4[65.18M]

62切片62:认知策略.mp4[152.36M]

63.切片63:元认知策略.mp4[33.57M]

64.切片64:资源管理策略.mp4[90.47M]

65.切片65:问题解决概述.mp4[97.93M]

66.切片66:问题解决过程.mp4[190.82M]

67.切片67:影响问题解决的因素.mp4[105.09M]

68.切片68:专家和新手问题解决的比较_0.mp4[113.19M]

69.切片69:问题解决培养.mp4[28.92M]

70.切片70:创造性上·含义构成.mp4[78.41M]

71.切片71:创造性(下).mp4[179.97M]

72.切片72社会规范.mp4[58.35M]

73.切片73:品德发展.mp4[62.96M]

74.切片74:态度的发展.mp4[18.32M]

75.切片75:心理健康(学硕选修).mp4[193.27M]

76.切片76:心理健康教育(学硕选修).mp4[120.22M]

教材精讲:教育学原理[10.34G]

01.1.1切片1:教育的概念.mp4[178.70M]

02.1.1切片2:教育要素和教育形态.mp4[175.69M]

03.1.2切片1:教育的起源.mp4[165.26M]

04.1.2切片2:教育的历史发展.mp4[136.23M]

05.1.3切片1:教育学的萌芽和独立.mp4[159.05M]

06.1.3切片2:教育学的发展.mp4[268.36M]

07.1.3切片3:当代教育学的状况.mp4[94.33M]

08.1.4切片1:教育学的价值.mp4[156.47M]

09.2.1切片1:教育功能的含义和特征.mp4[174.08M]

10.2.1切片2:教育功能的类型.mp4[127.02M]

11.2.2切片1:个体发展以及影响因素.mp4[328.50M]

12.2.2切片2:教育在个体中的作用.mp4[241.26M]

13.2.2切片3:教育个体功能发挥作用条件.mp4[141.99M]

14.2.3切片1:教育与政治,经济的关系.mp4[195.80M]

15.2.3切片2:教育与文化生态人口的关系.mp4[223.78M]

16.2.3切片3:教育社会功能发挥作用条件.mp4[152.62M]

17.2.4切片1:教育功能的形成和释放.mp4[183.59M]

18.3.1切片1:教育目的定义与特点.mp4[148.10M]

19.3.1切片2:教育目的的基本类型.mp4[224.49M]

20.3.1切片3:教育目的的功能.mp4[98.79M]

21.3.2:切片1+2教育目的依据、价值取向.mp4[202.53M]

22.3.2切片3:价值取向确立应注意的问题.mp4[185.88M]

23.3.3:教育目的精神实质、理论基础.mp4[144.41M]

24.3.3:教育目的具体构成、理性把握.mp4[205.49M]

25.4.1切片1:教育制度概述.mp4[82.14M]

26.4.21+2现代学校教育制度形成、类型.mp4[152.32M]

27.4.2切片3:现代学校教育制度变革.mp4[121.92M]

28.4.3切片1:我国现行学校教育制度.mp4[152.64M]

29.5.1切片1:教师职业.mp4[244.36M]

30.5.1切片2:教师专业发展.mp4[272.66M]

31.5.1切片3:教师专业素养,职业角色形象.mp4[260.98M]

32.5.2切片1:学生的本质特征、地位.mp4[154.08M]

33.5.2切片2:学生的发展.mp4[211.92M]

34.5.2切片3:学生概述.mp4[106.62M]

35.5.3切片1:师生关系.mp4[97.97M]

36.5.3切片2:理想师生关系.mp4[76.34M]

37.6.1切片1:课程的含义.mp4[76.41M]

38.6.1切片2流派:经验、学科、社会改造.mp4[272.02M]

39.6.1切片3:流派:存在主义、后现代.mp4[268.26M]

40.6.2切片1:课程目标和内容.mp4[132.62M]

41.6.2切片2:课程类型.mp4[315.93M]

42.6.2切片3:课程实施、评价.mp4[48.56M]

43.6.3切片1:影响改革的因素.mp4[131.78M]

44.6.3切片2:世界以及我国课程发展趋势.mp4[142.44M]

45.7.1切片1:教学及其思想的发展.mp4[116.25M]

46.7.1切片2:教学理论及主要理论流派.mp4[258.87M]

47.7.2切片1:教学设计概述.mp4[44.60M]

48.7.2切片2:教学设计的程序、模式.mp4[58.08M]

49.7.2切片3:教学设计的基本内容.mp4[73.55M]

50.7.3切片1:教学策略的概述.mp4[70.51M]

51.7.3切片2:不同类型知识的教学策略.mp4[83.56M]

52.8.1:生活,生活世界,学生生活.mp4[86.76M]

53.8.2:学校教育和生活的关系.mp4[76.28M]

54.8.3:生活环境与学生心理及行为失范.mp4[113.09M]

55.8.4:学生的学校生活.mp4[67.48M]

56.8.5+8.6:回归生活世界的学校教育.mp4[97.87M]

57.9.1切片1:班级组织的概念.mp4[92.55M]

58.9.1切片2:班级组织的形成(1).mp4[44.95M]

58.9.1切片2:班级组织的形成.mp4[55.79M]

59.9.1切片3:班级组织的结构.mp4[76.64M]

60.9.1切片4:班级组织的特点和功能.mp4[66.87M]

61.9.2切片1:班级管理的内容.mp4[116.50M]

62.9.3切片1:班主任工作.mp4[80.47M]

63.10.1切片1:学生评价、标准、类型.mp4[151.41M]

64.10.1切片2:学生评价的功能和走向.mp4[62.44M]

65.10.2切片1:认知评价.mp4[98.70M]

66.10.2切片2:技能和情感评价.mp4[50.77M]

67.10.3切片1:品德评价.mp4[78.59M]

68.10.4切片1:综合素质评价.mp4[43.70M]

69.11.1切片1:教师即研究者.mp4[63.49M]

70.11.2切片1:教师教育研究与行动研究.mp4[82.53M]

71.11.3切片1:教育研究的方法.mp4[102.10M]

72.12.1:教育改革和发展历程回顾.mp4[196.83M]

73.12.2:当今世界教育发展水平的比较.mp4[113.30M]

74.12.3:当代世界教育思潮的宏观演变.mp4[130.07M]

75.12.4:21世纪世界教育发展的趋势.mp4[101.81M]

教材精讲:教育研究方法[4.28G]

01.切片1.1:教育研究的界说(上).mp4[222.56M]

02.切片1.2:教育研究的界说(下).mp4[147.93M]

03.切片1.3:教育研究的发展(上).mp4[99.07M]

04.切片1.4:教育研究的发展(下).mp4[44.17M]

05.切片1.5:研究对象和原则.mp4[100.73M]

06.切片1.6:教育研究的过程,方法和层次.mp4[115.46M]

07.切片2.1:选题的来源和要求.mp4[58.17M]

08.切片2.2:课题研究设计及内容(上).mp4[102.10M]

09.切片2.3:课题研究设计及内容(下).mp4[244.06M]

10.切片3.1:教育文献检索(上).mp4[205.74M]

11.切片3.2:教育文献检索(下).mp4[342.24M]

12.切片4.1:观察研究的定义以及优缺点.mp4[165.21M]

13.切片4.2:观察研究的类型.mp4[208.02M]

14.切片4.3:教育观察研究的试试程序.mp4[194.38M]

15.切片5.1:教育调查研究概述.mp4[263.82M]

16.切片5.2:问卷调查(上).mp4[174.67M]

17.切片5.3:问卷调查(中).mp4[83.16M]

18.切片5.4:问卷调查(下).mp4[63.40M]

19.切片5.5:访谈调查(上).mp4[93.06M]

20.切片5.6:访谈调查(下).mp4[109.34M]

21.切片5.7:测量调查(上).mp4[219.85M]

22.切片5.8:测量调查(下).mp4[146.90M]

23.切片6.1:教育实验研究概述(上).mp4[208.33M]

24.切片6.2:教育实验研究概述(下).mp4[142.49M]

25.切片6.3:教育实验研究的类型.mp4[95.28M]

26.切片6.4:教育实验研究的效度.mp4[103.48M]

27.切片6.5:教育实验研究的控制.mp4[64.90M]

28.切片6.6:教育实验的格式.mp4[85.85M]

29.切片7:教育行动研究.mp4[104.45M]

30.切片8.1:教育研究资料的整理与定量分析.mp4[175.47M]

教材精讲:外国教育史[18.57G]

01.外教·教材精讲:课程说明(专硕).mp4[50.77M]

02.切片1:东方·古国:导学.mp4[37.12M]

03.切片2:东方·古巴比伦(专选).mp4[58.85M]

04.切片3:东方·古埃及(专选).mp4[294.21M]

05.切片4:东方·古印度(专选).mp4[193.12M]

05.切片5:东方·古希伯来(专选).mp4[89.85M]

06.切片6:东方·古国教育特点(专选).mp4[61.46M]

07.切片7:西方·古希腊(导学).mp4[31.88M]

08.切片8:荷马时期(专选).mp4[38.08M]

09.切片9:古风时期·斯巴达.mp4[60.15M]

10.切片10:古风时期·雅典.mp4[72.09M]

100.切片100:19世纪·日本:明治维新.mp4[253.34M]

101.切片101:19世纪·俄国(专选).mp4[60.96M]

102.切片102:20世纪初·杜威1.mp4[115.75M]

103.切片103:20世纪初·杜威2.mp4[310.74M]

104.切片104:20世纪初·杜威3.mp4[213.73M]

105.切片105:20世纪(导学).mp4[154.21M]

106.切片106:进步教育运动·始末.mp4[204.22M]

107.切片107:进步教育运动·实验1.mp4[191.35M]

108.切片108:进步教育运动·实验2.mp4[111.59M]

109.切片109:现代思潮·改造主义.mp4[177.21M]

11.切片11:古风时期·毕达哥拉斯(专选).mp4[41.43M]

110.切片110:二战前·美:中等教育.mp4[138.00M]

111.切片111:二战前·美:初级学院运动.mp4[86.95M]

112.切片112:二战前·美国:职业教育(专选.mp4[60.20M]

113.切片113:教育思潮·新传统:要素.mp4[84.79M]

114.切片114:教育思潮·新传统:永恒.mp4[62.34M]

115.切片115:教育思潮·新传统:托马斯专选.mp4[38.25M]

116.切片116:二战后·美:1950s.mp4[67.42M]

117.切片117:二战后·美:1960s.mp4[51.63M]

118.切片118:二战后·美:1970s~19.mp4[65.61M]

119.切片119:二战后·美:1990s.mp4[28.63M]

12.切片12:古希腊:古典时期(导学).mp4[46.29M]

120.切片120:苏联·导学.mp4[87.86M]

121.切片121:苏联·马卡连科.mp4[241.67M]

122.切片122:二战前·苏联:1910s.mp4[159.75M]

123.切片123:二战前·苏联:1920s.mp4[176.99M]

124.切片124:二战前·苏联:1930s.mp4[89.33M]

125.切片125苏联1950s~1980s专选.mp4[72.97M]

126.切片126:俄罗斯:1990s(专选).mp4[62.58M]

127.切片127:苏联·凯洛夫.mp4[101.95M]

128.切片128:苏联·赞科夫.mp4[164.06M]

129.切片129:苏联·苏霍姆林斯基.mp4[200.56M]

13.切片13:古典时期·智者派.mp4[175.60M]

130.切片130:苏联·巴班斯基(专选).mp4[61.63M]

131.切片131:20世纪·欧洲:导学.mp4[115.26M]

132.切片132:新教育运动.mp4[194.78M]

133.切片133:凯兴斯泰纳.mp4[142.52M]

134.切片134:蒙台梭利.mp4[295.53M]

135.切片135:爱-德-罗(专选).mp4[228.11M]

136.切片136:二战前·英:教育管理.mp4[165.17M]

137.切片137:二战前·英:初、中衔接.mp4[154.45M]

138.切片138:二战前·英:全面改革.mp4[42.29M]

139.切片139:二战后·英:1960s~19.mp4[139.34M]

14.切片14:古典时期·苏格拉底(导学).mp4[132.04M]

140.切片140:二战后·英:1980s.mp4[129.22M]

141.切片141:二战后·英:1990s(专选.mp4[49.25M]

142.切片142:二战前·法(专选).mp4[143.35M]

143.切片143:二战后法:1940s~50s.mp4[162.57M]

144.切片144:二战后法:60s~90s专选.mp4[149.32M]

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149.切片149:二战后·日:1990s(专选.mp4[52.76M]

15.切片15:苏格拉底:教育目的、内容.mp4[72.79M]

150.切片150:现代思潮·哲学:存在(专选).mp4[69.90M]

151.切片151:现代思潮·哲学:分析(专选).mp4[27.99M]

152.切片152:现代思潮·心理:新行为、人本.mp4[61.66M]

153.切片153:现代思潮·终身教育.mp4[61.30M]

154.切片154:现代思潮·多元文化(专选).mp4[32.00M]

16.切片16:苏格拉底:教育方法.mp4[66.34M]

17.切片17:柏拉图·理论基础.mp4[202.90M]

18.切片18:柏拉图·教育观.mp4[61.25M]

19.切片19:亚里士多德:理论基础1.mp4[56.05M]

20.切片20:亚里士多德:理论基础2.mp4[115.95M]

21.切片21:亚里士多德·教育观.mp4[101.08M]

22.切片22:希腊化时期(专选).mp4[48.20M]

23.切片23:西方·古罗马(导学).mp4[124.96M]

24.切片24:古罗马·共和早期:制度.mp4[61.32M]

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29.切片29:古罗马·帝国:昆体良1.mp4[85.63M]

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32.切片32:中世纪(导学).mp4[135.87M]

33.切片33:中世纪·西欧:宗教教育.mp4[160.99M]

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40.切片40:阿拉伯·MA:制度.mp4[181.39M]

41.切片41:文艺复兴宗教改革(导学).mp4[118.68M]

42.切片42:文艺复兴·人文主义&全人理想.mp4[184.86M]

43.切片43:意大利:弗吉里奥(早期).mp4[191.65M]

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45.切片45:意大利:早期总结.mp4[86.47M]

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47.切片47:北欧2:拉、蒙.mp4[57.09M]

48.切片48:宗教改革·新教(导学).mp4[83.81M]

49.切片49:新教·路德派.mp4[86.13M]

50.切片50:新教·加尔文派.mp4[52.54M]

51.切片51:新教·国教派.mp4[35.54M]

53.切片53:16~17世纪·思想(导学).mp4[119.24M]

54.切片54:夸神·生平、著作、世界观.mp4[180.97M]

55.切片55:夸神·教育思想1.mp4[117.58M]

56.切片56:夸神·教育思想2.mp4[262.52M]

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59.切片59:卢梭·自然教育.mp4[301.07M]

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61.切片61:17~18世纪·制度史(导学).mp4[123.06M]

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71.切片71:17~18世纪·俄国.mp4[58.10M]

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78.切片78:赫尔巴特:生平、实践、著作.mp4[127.92M]

79.切片79:赫尔巴特2:理论基础.mp4[154.36M]

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81.切片81:赫尔巴特4:总结、影响.mp4[167.37M]

82.切片82:福禄贝尔.mp4[332.74M]

83.切片83:第斯多惠(专选).mp4[173.28M]

84.切片84:贺拉斯·曼.mp4[157.61M]

85.切片85:马克思、恩格斯.mp4[113.87M]

86.切片86:斯宾塞.mp4[158.85M]

87.切片87:赫胥黎(专选).mp4[74.51M]

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89.切片89:福泽谕吉、涂尔干(专选).mp4[85.93M]

90.切片90:19世纪·制度史(导学).mp4[103.76M]

91.切片91:19世纪·德国1(专选).mp4[133.90M]

92.切片92:19世纪·德国2:柏林大学.mp4[138.19M]

93.切片93:19世纪·法:教育管理.mp4[165.50M]

94.切片94:19世纪·法:初等教育.mp4[151.20M]

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95.切片95:19世纪·法:中高等教育(专选.mp4[135.15M]

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97.切片97:19世纪·英:中高教育(专选).mp4[38.93M]

98.切片98:19世纪·美国1.mp4[149.50M]

99.切片99:19世纪·美国2.mp4[118.35M]

教材精讲:中国教育史[20.03G]

01.切片1:原始社会时期教育.mp4[349.35M]

02.切片2:夏代的教育.mp4[126.38M]

03.切片3:商代的教育.mp4[101.31M]

04.切片4:西周的教育(上).mp4[179.62M]

05.切片5:西周的教育(下).mp4[234.06M]

06.切片6:春秋·教育制度.mp4[258.59M]

07.切片7:春秋·教育思想:孔子1.mp4[292.76M]

08.切片8:春秋·教育思想:孔子2.mp4[222.12M]

09.切片9:春秋·教育思想:孔子3.mp4[469.06M]

10.切片10:战国·教育制度.mp4[241.03M]

100.切片100:民国·教育思想:蔡元培2.mp4[309.29M]

101.切片101:民国·教育思想:蔡元培3.mp4[158.44M]

102.切片102:民国·新文化运动:教育观念.mp4[220.75M]

103.切片103:民国·新文化运动:教育改革.mp4[201.65M]

104.切片104:民国·教育思潮:平民教育思潮.mp4[129.13M]

105.切片105:民国·教育思潮:工读教育思潮.mp4[191.09M]

106.切片106:民国·教育思潮:勤工俭学运动.mp4[72.60M]

107.切片107:民国·教育思潮:科学教育思潮.mp4[156.96M]

108.切片108:什么是科学(选修).mp4[45.71M]

109.切片109:民国·教育思潮:职业教育思潮.mp4[81.60M]

11.切片11:战国·教育思想:墨子1.mp4[167.69M]

110.切片110:民国·教育思潮:国家主义教育.mp4[100.72M]

111.切片111:民国·壬戌学制:导学.mp4[72.22M]

112.切片112:民国·壬戌学制:七项标准.mp4[43.25M]

113.切片113:民国·壬戌学制:学校系统.mp4[98.12M]

114.切片114:民国·壬戌学制:课程标准.mp4[87.89M]

115.切片115:民国·教育实验:教学方法.mp4[82.24M]

116.切片116:民国·收回教育权运动.mp4[66.24M]

117.切片117:民国·新民主主义教育发端导学.mp4[47.93M]

118.切片118:民国·新民发端:工农教育.mp4[86.66M]

119.切片119:新民·发端:干部教育(早期).mp4[59.68M]

12.切片12:战国·教育思想:墨子2.mp4[266.96M]

120.切片120:新民发端:干部教育(国共合作.mp4[153.11M]

121.切片121:新民·发端:教育思想.mp4[171.68M]

122.切片122:新民·发端:杨贤江1.mp4[240.68M]

123.切片123:新民·发端:杨贤江2.mp4[132.32M]

124.切片124:新民·发展阶段(导学).mp4[86.83M]

125.切片125:新民·发展:土地革命时期.mp4[129.19M]

126.切片126:新民成熟:方针政策、国民教育.mp4[146.00M]

127.切片127:新民·成熟:干部教育.mp4[198.63M]

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129.切片129:新民·基本经验.mp4[95.41M]

13.切片13:战国·教育思想:墨子3.mp4[127.74M]

130.切片130:国民政府·导学.mp4[110.81M]

131.切片131:国民政府·黄金十年:方针管理.mp4[151.19M]

132.切片132:国民政府·黄金十年:戊辰学制.mp4[183.06M]

133.切片133:国民政府·黄金十年:各级各类.mp4[242.41M]

134.切片134:国民政府·全面抗日.mp4[125.34M]

135.切片135:民国·教育家(导学).mp4[45.28M]

136.切片136:民国·陶行知:教育实践.mp4[134.31M]

137.切片137:民国·陶行知:教育思想.mp4[104.08M]

138.切片138:民国·陈鹤琴:生平与实践.mp4[66.33M]

139.切片139:陈鹤琴·活教育:目的论.mp4[37.80M]

14.切片14:战国·教育思想:孟子1.mp4[159.51M]

140.切片140:陈鹤琴·活教育:课程论.mp4[76.91M]

141.切片141:陈鹤琴·活教育:教学论.mp4[45.77M]

142.切片142:黄炎培·职业教育:实践与探索.mp4[163.75M]

143.切片143:黄炎培·职业教育:理论.mp4[273.74M]

144.切片144:乡村教育(导学).mp4[65.20M]

145.切片145:晏阳初·平民教育:实践.mp4[120.93M]

146.切片146:晏阳初·平民教育:思想.mp4[156.35M]

147.切片147:梁漱溟·乡村教育.mp4[214.62M]

15.切片15:战国·教育思想:孟子2.mp4[142.67M]

16.切片16:战国·教育思想:孟子3.mp4[178.79M]

17.切片17:战国·教育思想:孟子4.mp4[91.03M]

18.切片18:战国·教育思想:荀子1.mp4[98.35M]

19.切片19:战国·教育思想:荀子2.mp4[282.47M]

20.切片20:战国·教育思想:荀子3.mp4[128.10M]

21.切片21:战国·教育思想:法家.mp4[414.94M]

22.切片22:战国·教育思想:道家1.mp4[373.15M]

23.切片23:战国·教育思想:道家2.mp4[392.72M]

24.切片24:《礼记》、四书.mp4[60.06M]

25.切片25:战国教育思想:《大学》.mp4[152.45M]

26.切片26:战国教育思想:《中庸》.mp4[164.19M]

27.切片27:战国·教育制度《学记》.mp4[113.15M]

28.切片28:战国·教育思想:《学记》1.mp4[93.96M]

29.切片29:战国·教育思想:《学记》2.mp4[146.96M]

30.切片30战国·教育思想:《学记》3.mp4[173.54M]

31.切片31战国·教育思想:《乐记》.mp4[82.68M]

32.切片32秦·教育制度.mp4[105.57M]

33.切片33汉·教育概况.mp4[128.79M]

34.切片34汉武帝·教育制度:文教政策.mp4[113.17M]

35.切片35:汉·教育制度:学校系统1.mp4[162.11M]

36.切片36:汉·教育制度:学校系统2.mp4[93.84M]

37.切片37:汉·教育制度:经学教育.mp4[132.87M]

38.切片38:西汉·教育思想:董仲舒1.mp4[79.59M]

39.切片39:西汉·教育思想:董仲舒2.mp4[100.48M]

40.切片40:东汉·教育思想:王充.mp4[159.82M]

41.切片41魏晋南北朝·概况(选才标准变迁).mp4[369.52M]

42.切片42:魏晋南北朝·学校教育.mp4[241.21M]

43.切片43:南朝梁·教育思想:颜之推1.mp4[137.23M]

44.切片44:南朝梁·教育思想:颜之推2.mp4[75.15M]

45.切片45:隋唐·概况.mp4[227.56M]

46.切片46:隋唐·教育制度:文教政策.mp4[98.14M]

47.切片47新:隋唐·教育制度:中央官学.mp4[335.02M]

48.切片48:隋唐·教育制度:地方官学、私学.mp4[245.02M]

49.切片49:隋唐·教育制度:学校特点.mp4[54.25M]

50.切片50:隋唐·教育制度科举制.mp4[216.78M]

51.切片51:隋唐·教育制度:中外教育交流.mp4[87.29M]

52.切片52:隋唐·教育思想:韩愈1.mp4[150.20M]

53.切片53:隋唐·教育思想:韩愈2.mp4[54.11M]

54.切片54:隋唐·教育思想:韩愈3.mp4[87.20M]

55.切片55:宋·概况.mp4[301.71M]

56.切片56:宋·教育制度:科举制.mp4[145.31M]

57.切片57:宋·教育制度:庆历兴学.mp4[254.66M]

58.切片58:宋·教育制度:熙宁兴学.mp4[135.32M]

59.切片59:宋·教育制度:崇宁兴学.mp4[48.25M]

60.切片60:宋·教育制度:官学系统.mp4[42.15M]

61.切片61:宋·教育制度:书院.mp4[326.15M]

62.切片62:宋朝·教育思想:朱熹1.mp4[190.87M]

63.切片63:宋朝·教育思想:朱熹2.mp4[74.38M]

64.切片64:元·概况与科举制.mp4[96.01M]

65.切片65:元·学校系统.mp4[80.81M]

66.切片66:宋元·蒙学.mp4[102.71M]

67.切片67:明·概况与文教政策.mp4[82.41M]

68.切片68:明·教育制度:官学体系.mp4[101.58M]

69.切片69:明·教育制度:东林书院.mp4[77.13M]

70.切片70:明·教育制度:科举制.mp4[84.87M]

71.切片71:明·教育思想:王守仁1.mp4[114.29M]

72.切片72:明·教育思想:王守仁2.mp4[81.10M]

73.切片73:鸦前清·概况、教育制度.mp4[116.26M]

74.切片74:鸦前清·书院与科举制.mp4[87.20M]

75.切片75:鸦前清·教育思想·概况.mp4[78.99M]

76.切片76:清·教育思想:颜元1.mp4[72.17M]

77.切片77:清·教育思想:颜元2.mp4[52.07M]

78.切片78:清·教育思想:颜元3.mp4[98.00M]

79.切片79:清·教育思想:颜元4.mp4[39.94M]

80.切片80:鸦后清·概况:被动的自强.mp4[106.05M]

81.切片81:鸦后清·太平天国(内忧).mp4[63.36M]

82.切片82:鸦后清·教会教育(外患).mp4[78.40M]

83.切片83:鸦后清·洋务派:洋务学堂1.mp4[117.51M]

84.切片84:鸦后清·洋务派:洋务学堂2.mp4[75.39M]

85.切片85:鸦后清·洋务派:洋务学堂特点.mp4[64.45M]

86.切片86:鸦后清·洋务运动:洋务留学.mp4[38.96M]

87.切片87:鸦后清·教育思想:中体西用.mp4[101.97M]

88.切片88:鸦后清·早期改良派.mp4[77.19M]

89.切片89:鸦后清·维新派:教育实践.mp4[88.82M]

90.切片90:鸦后清·维新派:百日维新.mp4[107.18M]

91.切片91:鸦后清·维新思想:康有为.mp4[71.12M]

92.切片92:鸦后清·维新思想:梁启超.mp4[94.81M]

93.切片93:鸦后清·维新思想:严复.mp4[51.88M]

94.切片94:鸦后清·清末新政1:学制.mp4[158.79M]

95.切片95:鸦后清·清末新政2:科管宗留.mp4[111.19M]

96.切片96:民国·概况.mp4[63.49M]

97.切片97:民国初年·教育方针.mp4[128.26M]

98.切片98:民国初年·学制.mp4[171.18M]

99.切片99:民国·教育思想:蔡元培1.mp4[65.83M]

阶段一:入门框架课[2.53G]

01.框架课:教育学原理1.mp4[167.32M]

02.框架课:教育学原理2.mp4[295.36M]

03.框架课:中国教育史1.mp4[426.68M]

04.框架课:中国教育史2.mp4[454.72M]

05.框架课:教育心理学1.mp4[197.67M]

06.框架课:教育心理学2.mp4[191.87M]

07.框架课:教育研究方法1.mp4[299.66M]

08.框架课:教育研究方法2.mp4[157.79M]

09.框架课:外国教育史1.mp4[201.47M]

10.框架课:外国教育史2.mp4[200.79M]

阶段一:学习方法课[1.14G]

01.学习方法:教育学原理.mp4[174.62M]

02.学习方法:中国教育史.mp4[388.73M]

03.学习方法:教育心理学.mp4[119.99M]

04.学习方法:教育研究方法.mp4[187.96M]

05.学习方法:外国教育史.mp4[297.44M]

强化集训[2.75G]

强化集训:中国教育史[2.75G]

01.知识集训1:中国教育史.mp4[289.63M]

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03.知识集训3:中国教育史.mp4[282.91M]

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